O Brasil está prestes a ver regulado o seu mercado de jogos e apostas esportivas online e isso faz com que muitas questões políticas tenham se debruçado sobre a questão. A segurança é uma das temáticas mais comuns das discussões e um dos motivos que levou a que o processo se tornasse mais demorado. Venha saber como a segurança no jogo online preocupa os legisladores e os jogadores brasileiros.

A confiança é um dos princípios mais importantes quando se joga online e, por isso mesmo, durante todo o processo de discussão sobre a legalização de jogos no Brasil essa foi um temática bem recorrente.
O mercado digital está repleto de sites de cassinos online, com ofertas distintas e variados jogos, que constituem um dos principais passatempos dos brasileiros. Ainda assim, por agora, o mercado online de jogo está ainda carecendo de uma legislação efetiva, sendo que esse processo está em curso.
Durante seus discursos de campanha e depois de ter sido eleito, Jair Bolsonaro sempre se demonstrou a favor da legalização, já que a tributação proveniente desse tipo de jogo pode vir a ser muito vantajosa para a economia do Brasil.
Ainda assim, as questões relacionadas com a segurança dos cassinos online fez com que o processo demorasse um pouco, sendo que, para que a legalização possa seguir exemplos como o português, se torna necessário que se pense nas leis que irão reger esse mercado, para garantir que os cassinos online são confiáveis, que oferecem vantagens reais e que permitem pagamentos seguros, nos quais todos os dados bancários e pessoais sejam protegidos.
Além das políticas sobre os cassinos, para garantir a segurança completa após a legalização, os brasileiros também deverão estar atentos a alguns pontos. Conheça alguns dos aspetos que deve procurar num cassino online para garantir que este é seguro.

Ler opiniões e comparar cassinos

Uma das coisas que devem ser feitas para garantir a segurança de um cassino online é ler reviews e análises de vários espaços antes de escolher um, fazendo a comparação.
Por norma, os cassinos mais confiáveis contam com certificados e protocolos com empresas reguladoras , tais como o certificado ECogra.
Esses certificados devem ser passados por organismos independentes e garantem que o cassino está sendo regulado.

Ver se o cassino é licenciado
O licenciamento de jogos no Brasil ainda está em curso mas, em breve, só poderão operar legalmente no país os cassinos online que tenham uma licença.
Nesse momento, para garantir sua segurança, será importante verificar se está jogando num cassino licenciado.
Essa informação bem como muitas outras que atestam a segurança podem ser encontradas na Política de Privacidade e nos Termos e Condições dos sites de cassino online.

Software e pagamento
Verificar quais os fornecedores do software do cassino também é muito importante. Nomes como Microgaming, Playtech e NetEnt servem como selos de segurança que atestam a qualidade e a confiança do cassino.
Além disso, quanto aos pagamentos, esses cassinos costumam ter um certificado SSL e uma criptografia digital para garantir a completa segurança de todas as suas transações bancárias.

Por:Cene Produtora

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Dedicação acompanha a figura materna

“Ser mãe é sentir dor de parto todas as vezes que vejo meus filhos precisando de algo e eu não consigo suprir as necessidades deles. Ser mãe é transbordar de amor, todas as vezes que olho para meus filhos”. A frase é da secretária Iraildes Menezes, de 59, mãe do João Daniel. Ela não abriu mão de priorizar a educação do filho. Para que o jovem ingressasse na faculdade de Jornalismo foi preciso explorar diversos caminhos, sempre com apoio da sua mãe.

Para D. Iraildes, o estudo é um dos bens mais importantes que se pode proporcionar. E ela não é a única a pensar assim. Assim como ela, outras mães também se orgulham de ver os filhos estudando, como é o caso da microempreendedora Patrícia Oliveira.

Mãe de duas meninas, Patrícia, 40, vê a educação das filhas como um legado. Atualmente, sua filha Gabriela Batista está cursando o primeiro período de Gastronomia. Mas para que ela pudesse chegar onde está, foi preciso percorrer um longo caminho que passou pela educação básica de qualidade. Gabriela cursou o 8º e 9º ano em uma instituição de ensino mais qualificada contando com o apoio de uma bolsa de estudo.

Sua outra filha, Larissa Batista, também está na universidade, cursando Farmácia. Com as duas ingressando no curso superior, Patrícia relembra dos sonhos antigos. A empresária que já tinha iniciado na faculdade de Fisioterapia, acabou interrompendo o curso. “Eu gosto muito da área da saúde. Ainda tenho o sonho de ser médica”, afirmou. Para ela, esse objetivo está um pouco distante, mas ainda há tempo.

“Além da educação dada em casa, a fornecida na escola é única garantia que podemos dar para que os nossos filhos tenham uma vida melhor. Médicos, advogados ou chefs de cozinha. São os estudos que os levam a esses lugares”, opina a microempreendedora.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil com fotos

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“Informação publicada é informação pública. Porém, para chegar até você, um grupo de pessoas trabalhou para isso. Seja ético. Copiou? Informe a fonte.”
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http://www.folhadoprogresso.com.br/covid-verificado-plataforma-separa-fatos-de-fake-news-sobre-o-novo-coronavirus/

Informações incorretas dificultam o combate à doença

Uma nova plataforma chamada Covid Verificado promete fazer a checagem científica de informações relacionadas à covid-19 para afastar as fake news que têm gerado diferentes problemas para a população, por conta das informações incorretas. O projeto foi criado por estudantes do mestrado e doutorado do Departamento de Imunologia do Instituto de Ciências Biomédicas (ICB) da USP.

O site disponibiliza resposta sobre as principais perguntas a respeito do coronavírus. Os pesquisadores também mantêm uma página no Instagram e no Facebook atualizada.

É possível ter informações sobre o tempo que o vírus é capaz de sobreviver em diferentes superfícies, quais as vacinas em desenvolvimento e o que se sabe sobre os estudos de tratamentos. Os dados são apresentados de forma simplificada, utilizando gráficos e imagens. O objetivo é facilitar a compreensão e aproximar a população de fatos verídicos acerca do vírus.

No site também dá para conferir as principais atualizações sobre novas pesquisas e descobertas relacionadas à nova doença. Os usuários também podem enviar suas perguntas diretamente para os pesquisadores.

Acesse a plataforma Covid Verificado

Onde ter informações sobre o Coronavírus?

O Ministério da Saúde disponibiliza diferentes canais para que a população possa ter informações corretas sobre o vírus. Além do site e das redes sociais, o ministério possui um número de WhatsApp para envio de mensagens da população. O número é (61) 99289-4640. Porém, não é possível tirar dúvidas, mas receber e apurar informações sobre a Covid-19

Acesse o site sobre fake news do Ministério da Saúde

Fonte: Agência Educa Mais Brasil/Com Foto

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http://www.folhadoprogresso.com.br/semana-nacional-da-matematica-conheca-a-programacao-preparada-pelo-impa/

Instituto de Matemática Pura e Aplicada preparou uma série de atividades on-line

Para comemorar a Semana Nacional da Matemática e o Dia Nacional da Matemática, que acontece nesta quarta-feira, 6, o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) vai realizar uma série de programações virtuais.

De acordo com a diretoria geral do IMPA, por conta da situação de pandemia, toda a programação será totalmente on-line. Durante a semana serão feitas várias lives (atividades transmitidas em tempo real), sobre diversos temas, como por exemplo, a importância da ciência diante de um problema de saúde tão grave como o coronavírus.

Na programação estão incluídas palestras e também entrevistas com pesquisadores.  Para ter acesso às lives, basta acessar o perfil do Instagram do instituto.

Para esta terça-feira, 5, está programada uma entrevista com o biólogo e microbiologista Atila Iamarino. A conversa, que vai ser mediada pelo diretor do IMPA, Marcelo Viana terá como tema a importância da ciência e da matemática no combate à Covid-19.

Dia Nacional da Matemática

Em celebração ao Dia Nacional da Matemática, na quarta, as discussões estarão em torno do projeto “Livro Aberto de Matemática”, que produz uma coletânea de livros didáticos dessa área para a educação básica. Para esse debate, os convidados serão o professor da Universidade Federal Fluminense Humberto Bortolossi e o diretor da Escola de Matemática da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fabio Simas, um dos criadores do “Livro Aberto”.

Também consta na programação uma live com o coordenador-geral da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM), Carlos Gustavo Tamm. Juntamente com Samuel Barbosa, que é professor da Universidade Federal da Bahia e líder de equipes em torneios internacionais como a Romanian Master of Mathematics, os pesquisadores conversarão sobre o mundo das competições científicas.

Webinário

Para encerrar a comemoração, o Instituto preparou uma conferência on-line (webinário) que ocorrerá na sexta-feira, 8, às 11h. Os palestrantes Marcelo Viana, diretor geral do IMPA, Luciano Irineu, pesquisador do IMPA, Tiago Pereira, pesquisador do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo, e Sabine Rightti, jornalista da ciência, abordarão o tema “Matemática em Tempos de Crise” com foco na crise sanitária. Essa programação também pode ser acessada pelo canal do IMPA no You tube.

O papel da ciência

Por causa do novo coronavírus, a importância da ciência e da sua contribuição para o desenvolvimento e formação das pessoas ficou em evidência. Nesse sentido, ampliar o debate científico, garantindo que uma informação de qualidade chegue às pessoas é muito importante. No contexto em que estamos inseridos, a quantidade de desinformação que circula nas redes sociais e até mesmo em portais de notícias pode ser muito danoso. Por isso, atividades como essa devem ser incentivadas, assim, a discussão científica se tornará cada vez mais popular, contribuindo para um conhecimento mais crítico e transparente.

*Com Informações da Agência Brasil

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

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http://www.folhadoprogresso.com.br/projeto-cria-possibilidades-criativas-para-quarentena-por-meio-do-design/

Iniciativa visa conectar, entreter e apoiar as pessoas em isolamento social.

Um projeto busca ajudar a população, através do design, a enfrentar a pandemia do novo coronavírus: o Design for Emergency . A iniciativa, realizada em parceria com o Center for Design, da Northeastern University, dos Estados Unidos, tem sido desenvolvida com ajuda brasileira do grupo de pesquisa Design em Ação, da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) da Universidade de São Paulo (USP). O propósito traz o entendimento que a melhoria da qualidade de vida das pessoas em isolamento também é uma emergência.

No projeto podem participar profissionais e departamentos de universidades de todo o mundo.  A proposta funciona a partir de um questionário on-line para pesquisas sobre os hábitos das pessoas em diferentes países durante a pandemia. Com as respostas, pretende-se desenvolver projetos que buscam atender de forma criativa às necessidades da população.

A partir das respostas, serão criadas iniciativas para conectar, entreter e apoiar as pessoas em isolamento social. Um exemplo é o projeto da Itália que propõe uma plataforma virtual com currículo por vídeo: objetivo é melhorar a vida das pessoas em quarentena.

Para tanto, a população geral pode participar respondendo um questionário com questões sobre experiências pessoais, como os sentimentos de cada um em meio à quarentena. Para isso é preciso ter mais de 18 anos e residir em cidades que adotaram o isolamento social podem participar do projeto. O questionário dura, em média, 10 minutos.

Para saber mais informações sobre o projeto, acesse o site e o Facebook.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

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http://www.folhadoprogresso.com.br/enem-2020-provas-e-gabaritos-de-edicoes-anteriores-ajudam-a-entender-a-dinamica-da-avaliacao/

Material pode ser consultado no site do Inep

Como se não bastasse ter que manter o foco e a motivação na preparação para o Enem, este ano os participantes estão tendo que lidar com o desafio de estudar sozinhos em casa, por conta da suspensão de aulas em algumas instituições de ensino em virtude do novo coronavírus.

Com a realização das provas até então confirmadas pelo Ministério da Educação, é preciso não desanimar e organizar um bom ambiente de estudos, além de buscar alternativas para potencializar o aprendizado. A internet, neste momento, é uma boa aliada, oferecendo diversas ferramentas e sites que podem ajudar nesse momento.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC) responsável pelo Enem, disponibiliza em seu site todas as provas e gabaritos das edições anteriores dos exames. Desde 2009, o Enem é composto por provas objetivas, com 45 questões cada, e uma redação.

As áreas do conhecimento avaliadas são: Ciências Humanas e Suas Tecnologias, Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias, Matemática, Códigos e Suas Tecnologias, e Ciências da Natureza e Suas Tecnologias, além da produção de um texto que deve ser realizado no gênero textual dissertativo-argumentativo. O tema da redação só é revelado no dia da prova. Confira, abaixo, provas do Enem de 2015 até a sua última edição (2019):

Prova do Enem 2019

Prova do primeiro dia | Gabarito

Prova do segundo dia | Gabarito

Prova do Enem 2018

Prova do primeiro dia | Gabarito
Prova do segundo dia | Gabarito
Prova do Enem 2017
Prova do primeiro dia | Gabarito

Prova do segundo dia | Gabarito
Prova do Enem 2016 
Prova do primeiro dia | Gabarito

Prova do segundo dia | Gabarito
Prova do Enem 2015

Prova do primeiro dia | Gabarito

Prova do segundo dia | Gabarito

Enem 2020

Este ano, 100 mil estudantes vão fazer pela primeira vez, desde a criação do Enem, o exame em sua versão digital. O MEC já liberou a lista de cidades e o número de vagas onde vão ocorrer as provas nesse novo formato. O Enem Digital vai acontecer nos dias 22 e 29 de novembro, já o impresso, em 1º e 8 de novembro. A previsão é que em 2026 todos os participantes do exame façam a prova apenas na modalidade digital. O Enem é utilizado pela maioria dos participantes para começar o ensino superior. Com os resultados é possível começar uma graduação de diversas formas, confira, abaixo, as principais:

• Sistema de Seleção Unificada (Sisu)
  • Programa Universidade para Todos (Prouni)
  • Fundo de Financiamento Estudantil (Fies)
  • Universidades portuguesas
  • Isenção ou complemento de vestibular em faculdades públicas e privadas

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

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http://www.folhadoprogresso.com.br/coronavirus-entre-a-populacao-idosa-e-foco-de-pesquisas-cientificas/

Programa da Capes apoia investigações disponibilizando bolsas de incentivo

Entre as inúmeras pesquisas que atualmente estão sendo desenvolvidas para entender e combater o novo coronavírus, estão as que investigam as consequências do vírus na saúde da população idosa. Vinculadas aos Programa de Combate a Epidemias da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), algumas dessas pesquisas podem dar respostas às diversas perguntas no âmbito do vírus.

A fisioterapeuta Gabriele Keller, bolsista de doutorado da Capes, por exemplo, tem como foco em sua pesquisa os idosos domiciliados no campo, analisando os reflexos do isolamento na saúde física e psíquica na zona rural. Keller também investiga nessa população os sintomas para síndromes respiratórias, adesão às recomendações de isolamento social e o acesso às informações como aos serviços de teletriagem e telemedicina.

Já a pesquisa da biomédica Luiza Lemos avalia as características clínicas e epidemiológicas de pacientes e a correlação entre o perfil de marcadores sanguíneos com o agravamento da doença causada pelo novo coronavírus.

Além destas, a preocupação em desenvolver aparatos técnicos capazes de promover proteção dos profissionais de saúde também é foco de pesquisas. Exemplo está sendo feito pela farmacêutica Meliza Oliveira, bolsista de mestrado pela Capes, que pretende desenvolver equipamentos de proteção nanotecnológicos para a proteção de profissionais da área de saúde e do comércio. Dentre as possibilidades estão escudo facial e tecidos têxteis para uniformes com características antiviral e antibacteriana, para melhorar a proteção dos profissionais e diminuir as chances de contágio.

Apoio a pesquisas no Brasil

O Programa Estratégico Emergencial de Combate a Surtos, Endemias, Epidemias e Pandemias, cuja inscrição para novos projetos encerra-se amanhã (30), oferece 900 bolsas de doutorado e pós-doutorado para as áreas de Epidemiologia, Infectologia, Microbiologia, Imunologia, Bioengenharia e Bioinformática.

O programa tem como objetivo apoiar projetos de pesquisa e formação de recursos humanos altamente qualificados, no âmbito dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu, voltados ao enfrentamento da Covid-19 e em temas relacionados a endemias e epidemias típicas do País.

*Com informações do MEC

Fonte: Agência Educa Mais Brasil/Com Foto

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http://www.folhadoprogresso.com.br/educacao-profissional-senai-lanca-plataforma-de-estudo-adaptativo/

O curso é realizado de forma on-line e gratuita

Uma plataforma de ensino adaptativo e digital para educação profissional, que oferta um curso técnico em Mecânica, foi lançado pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai). O curso é totalmente digital e gratuito. A iniciativa é mais uma das opções disponíveis para buscar capacitação em meio à crise na saúde provocada pela Covid-19, doença causada pelo novo coronavírus.

Com o objetivo de tornar o estudo adaptativo uma experiência real de atuação do profissional de mecânica, ao longo da formação serão oferecidos vídeos, estudos e reflexões que proporcionarão um maior conhecimento pedagógico e científico nessa área.

A plataforma dispõe de aulas personalizadas, levando em consideração os níveis de conhecimento de cada aluno. Através do curso, o estudante pode aprender sobre as teorias de conhecimento ligadas à área, e até noções introdutórias de manutenção de equipamentos e máquinas, além de criar projetos mecânicos.

Por isso, a ferramenta é para as pessoas que estão cursando ou já tenham cursado o Ensino Médio, alunos que precisam de reforço na área de mecânica ou ainda, profissionais que não têm condições de frequentar uma aula presencial.

As aulas serão divididas em Fundamentos da Comunicação e Informática; Fundamentos da Tecnologia Mecânica e Processos Básicos de Fabricação Mecânica. Para verificar o processo de aprendizagem, os estudantes realizam avaliações de múltipla escolha. O algoritmo utilizado pela plataforma é capaz de identificar o nível de conhecimento adquirido e ainda corrigir os testes automaticamente.

Os conteúdos já estão disponíveis e as inscrições podem ser feitas através do site. É preciso estar atento, pois as vagas são limitadas. Ao realizar o primeiro acesso, o estudante tem até 3 meses corridos para concluir os estudos. A plataforma também pode ser acessada pelo celular. Até 2021, os cursos de Automação Industrial, Internet das Coisas e Cyber Sistemas também serão disponibilizados.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil com foto

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http://www.folhadoprogresso.com.br/novo-calendario-escolar-deve-ser-definido-amanha-28/

Em reunião, Conselho Nacional de Educação vai definir novas diretrizes

 O Conselho Nacional de Educação (CNE) vota amanhã (28) as diretrizes que irão direcionar todas as instituições de ensino do Brasil. Em plenário virtual, o documento deve ter as orientações necessárias para que as modalidades de ensino básico e superior possam ser conduzidas diante desse novo cenário.

O isolamento social, determinado pelos governos estaduais e municipais do Brasil, como uma estratégia para diminuir o contágio, causou a suspensão de todas as atividades presenciais por causa da pandemia do novo coronavírus e, em razão disso, houve uma readequação do calendário educacional.

Com esse adiamento, as instituições começaram a adotar algumas práticas pedagógicas, como as aulas online. Mas essas atividades não estão bem definidas. Por isso, o CNE determinou a elaboração de um documento para regulamentar as atividades e orientar os estados, municípios e as escolas quanto ao funcionamento das práticas, pois devem estar de acordo com as normas vigentes.

Outro ponto é a situação do calendário escolar de 2020. A questão a ser debatida são se as atividades a distância contarão como horas letivas ou se será necessário reposição integral das aulas presenciais quando forem retomadas. O CNE já possui uma versão preliminar do parecer, na qual dispõe de uma série de atividades a distância que podem ser consideradas pelas escolas e universidades durante a pandemia.

Educação Infantil

Já a educação infantil, que é composta por creche e pré-escola, a orientação para que os responsáveis se dediquem a realizar as atividades com seus filhos é recomendada. Porém, esse tempo não será contado no calendário oficial pois existe uma restrição legal que não permite que essas atividades sejam contadas como regulares.

A partir do ensino fundamental, algumas atividades podem ser contadas como parte do calendário, mas a decisão cabe a cada rede de ensino definir. Existe uma obrigatoriedade de cumprir 800 horas no ano letivo e a melhor forma de atender à carga horária vai depender da escola. No documento do CNE consta que cada realidade deve ser considerada. É preciso “considerar propostas inclusivas e que não reforcem ou aumentem a desigualdade de oportunidades educacionais”.

Como não há previsão para o fim do isolamento, o CNE recomenda que as escolas continuem se esforçando para manter aulas e práticas pedagógicas a distância, em todos os níveis escolares, mesmo os que não contam como horas letivas.

Segundo o documento do Conselho, as atividades podem ser digitais ou não. Além de videoaulas, podem ser organizados estudos em redes sociais, indicações de programas de televisão, documentários, leituras guiadas por pais, realização de exercícios e experimentos em casa.

Além do acompanhamento dos pais, as escolas também devem fornecer canais para dar orientação quando necessária.

Critérios de Avaliação

Para o Conselho Nacional de Educação, as avaliações devem ocorrer quando as aulas presenciais forem retomadas. Assim será possível observar o que os alunos aprenderam durantes o período em que estiveram em casa. Além disso, há uma recomendação para que o Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) acompanhem a reorganização dos calendários das instituições, antes mesmo de se estabelecer as novas datas de avaliações nacionais, como o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Até então, somente o Enem digital foi adiado para os dias 22 e 29 de novembro – a versão impressa da prova está mantida nos dias 1º e 8 de novembro

Se o documento for aprovado pelo CNE, ainda terá que ser homologado pelo MEC. Daí em diante, os conselhos estaduais e municipais devem escolher como seguir as orientações.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil/Com Foto

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Benefício pode ser consultado na Página do Participante

Nesta sexta-feira, 24 de abril, será divulgado o nome dos estudantes que solicitaram isenção da taxa de inscrição do Enem 2020, e receberam o benefício. A informação ficará disponível na Página do Participante. Também serão disponibilizados os resultados dos casos de quem fez a justificativa de ausência do Enem 2019 e buscam garantir a isenção na edição deste ano.

Caso o estudante tenha seu pedido negado possível recorrer da decisão. De acordo com o cronograma do edital, o recurso deve ser apresentado entre os dias 27 de abril e 1º de maio. O resultado com nova decisão será divulgado no dia 7 de maio.

Os estudantes que irão prestar o vestibular do Enem, seja na versão impressa ou na digital devem estar atentos a todas as datas. Alunos isentos ou não, devem realizar a inscrição da prova, que acontece entre os dias 11 e 22 de maio.

Perdi o prazo para solicitar a isenção no Enem 2020. E agora?

Por conta da pandemia do coronavírus, muitos estudantes não conseguiram solicitar a isenção. Isso porque grande parte desses alunos não têm acesso a internet. E como as bibliotecas públicas e as escolas, que fornecem computadores, estão fechadas, não foi possível solicitar a gratuidade.

Mas não é preciso se preocupar. O Ministério da Educação vai garantir que os estudantes que se enquadram nos critérios de gratuidade e não conseguiram pedir isenção receberam o benefício de forma automática, no momento da inscrição da prova.

A isenção da taxa de inscrição é dada aos estudantes que:

• Cursam a última série do ensino médio em 2020, em escola da rede pública;

  • Estudaram todo o ensino médio em escolas públicas ou como bolsista integral na rede privada e tenha renda per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio;

  • Estão em situação de vulnerabilidade social e econômica, por ser membro de família de baixa renda, inscrita no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), que requer renda familiar per capita de até meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até três salários mínimos.

Novas datas do Enem Digital 2020
As datas da prova do Enem Digital foram alteradas para os dias 22 e 29 de novembro. O Enem impresso permanece previsto para ser aplicado em 1º e 8 de novembro.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

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